やめさせないではなく，やめない職場にどうするか

お手本！　若手がやめない職場

受講期間：2ヵ月　受講料：12,100円

講座の概要と特徴

◎待遇をよくしたり，制度や仕組みを改善したりして，やめないようにするよりも，むしろ若者がやめるといわない職場をどうつくるかを研究します。

◎仕事に向き合う姿勢を再確認するとともに，自身のこれまでの成長，今後の目標を見つけ，前向きに仕事に向き合う気持ちを強化します。

◎仕事の役割や目的を理解し，主体的に仕事に取り組むために必要な，「仕事のすすめ方」「コミュニケーション」「しなやかなマインド」の教授法を明らかにします。

◎納得できる仕事や働き方とは何か，先入観にとらわれず，一人ひとりにどう寄り添うべきか 　を考えます。

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●【マルチデバイス対応】 オンラインでもオフラインでも学習できる！！

教材写真

テキスト：1冊　提出課題：2回

マルチデバイス対応　Web提出可

※ テキストはインターネットで閲覧可。課題はA3版，設問4〜5（選択式，記述式含む）。Web提出には「Microsoft Word」が必要です。

1．コミュニケーションのとり方，モチベーションの上げ方

・退職代行業者が話題になり物議をかもしている
・まず自社（職場）の事実（実態）を正しく知ろう
・若手社員がやめていく本当の理由はなにか
・若手社員にとって魅力ある職場とは
・若手社員の仕事に向き合う姿勢をどうとらえるか
・一人ひとりの期待役割が明確にしているか
・そもそも働きやすい職場になっているか
・楽しい職場と仕事のしやすい職場の違い
・やめていく職場とやめない職場の違い
・制度や待遇改善だけでは対応できない問題
・自律型人材をどう育てるか（戦略的人材育成）
・事例研究――若手がやめない職場をどうつくるか

 

2．チームにコミットメントとレジリエンスをもたらす

・キャリアの8割は偶発的なことによって決定される
・出来事にベストを尽くして対応する経験の積み重ね
・自分の気持ちや考えを上手に伝える
・アサーティブ・コミュニケーションを知る
・前向きな気持ちで仕事に向き合う
・自己肯定感・自己効力感を高める
・成長を実感できる仕事と職場をどうつくるか
・理想と現実を知り，自己理解を深める
・成長のための視点(1）――何を学ぶか
・成長のための視点(2〉――どのように学ぶか
・成長のための視点(3〉――どう活躍するか
・“卒業”のイメージがあってもいいのでは

※ カリキュラム・講座内容などは改訂や変更になる場合があります。

 

一般社団法人日本監督士協会

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